各教导站设置未成年人心思咨询室、未成年人心思评价室、未成年人认知纠正医治室、沙盘医治室、心思发泄室、社区、校园和幼儿园心思健康教育作业的展开，教导城市社区、城区中小校园和城镇中心校园心思咨询室（心思教导室）的规范化、规范化练习建造。
安排专家一致拟定中山市未成年心思健康教导站责任，清晰各作业站责任，并分工协作，共同完成各项作业任务。为了进一步规范未成年人心思教导作业，本年6月教导站在原有作业制度的基础上，进一步完善了作业原则、热线接听、心思危机预警与干涉、作业考核制度、各功用室运用办理等作业制度。
经过与市青年自愿者协会等安排联合，树立和完善未成年人心思健康干涉、心思卫生作业部队。
一是专家作业部队。由全市有影响力的专家、教授组成。担任拟定全市未成年人心思健康教导作业规划、教导站作业责任等，教导教导站作业，并监督、评价各教导站成效等。二是专业教导部队。这支部队是教导站的中心力气，担任专业性的心思健康教育教导、心思咨询与医治、自愿者练习。三是自愿者服务部队。自愿者首要指面向社会招募的有自愿致力于未成年人心思健康教育的社会人士。他们首要帮忙教导队展开咨询、宣扬活动。我市未成年人心思卫生自愿服务队共21人，依托未成年人心思健康教导站展开未成年人心思卫生自愿服务作业。8月19日，市第三人民医院、市人民医院的心思教导专家于在中山市青年自愿者协会举行“中山市未成年人心思健康教导自愿者部队练习班”，为自愿服务队展开练习。
1、针对个别，积极展开评价筛查、确诊医治作业。一是为未成年人进行心思行为评价，比方：韦氏智力测验，儿-心量表查看，瑞文规范推理测验，PPVT图片词汇测验；儿童习惯行为量表，婴儿-初中生社会生活能力气表；儿童气质鉴定；儿童多动症鉴定量表，Conners问卷，儿童学习妨碍筛查量表，TOVA注意力测验；儿童孤独症家长鉴定量表；90项症状自评量表；艾森克人格问卷；事件相关电位。每年评价均超越1万人次。二是及时为需求的未成年人进行干涉医治。如展开：学能练习、感觉统合练习、结构化练习、言语练习，孤独症儿童练习等。
2、针对集体，展开心思健康常识宣扬教育、心思卫生问题专项查询等作业。一是教导全市校园、幼儿园逐渐展开未成年人心思卫生作业。卫生部门树立并坚持与校园心思教导室作业人员的联络，了解心思教导室的相关活动，如幼儿园与博爱医院联络，市区中小学与市人民医院联络，城镇中心校园与市第三人民医院联络等；卫生系统定时举行心思健康教导练习的相关心思课程、帮忙心思教导站在校园展开心思健康讲座，鼓舞有需求的家长学生参与心思教导站的免费义诊活动。校园发现学生有心思问题，校园心思教导员不能处理的应及时告诉家长，并主张家长带孩子到挂牌心思教导站就诊；心思教导站针对心思妨碍儿童，树立个人心思档案。心思教导站担任人员与带教教师坚持联络，拟定个别处理计划，帮忙孩子健康生长。安排编写《中山市托幼园所幼儿不良行为特色及干涉办法》，教导幼儿园展开儿童心思卫生保健作业。二是结合育儿讲座、孕妈妈校园、面向临产后3个月内的母亲展开智护练习等项目，进行未成年人心思卫生常识遍及。展开《中山市3-6岁儿童心思行为问题及影响要素查询》、《手足口病随访心思评价》等专项查询，了解未成年人心思健康状况，为有针对性展开心思健康干涉供给参阅。三是在医院网站、中山日报、中山商报宣布科普文章，承受医学科普采访；开设心思医生博客，为青少年注册网络交流渠道，及时处理青少年的心思困惑。
未病先防——注重未成年人心思及行为的教育引导。我市积极展开“心思医生进校园”主题系列活动及教导站遵循“关爱生长，共建和美Bettercity，betterlife”的思维，每月派多名心思专家走进石岐区各中小学，为学生们进行一般心思问题咨询、学习困难学生注意力练习、家庭心思咨询、集体心思教导与练习、心思健康教育讲座。
心思医生进校园的意图有三：一是展开心思健康常识的宣扬和遍及，让师生人人了解心思常识；二是以心思健康常识进步教师专业化水平，推动素质教育，进步教育质量；三是对青少年学生心思展开普测普查，树立学生心思档案，为有需求的家庭和学生供给心思咨询和心思纠偏服务。
为了更好的对中未成年人进行心思健康教育，各教导站及时将心思咨询进行记载，并树立心思健康教育档案，便于对今后作业的展开和比对。
